مفاهيم خاصة بالبنات في المدارس

تذكير بمساهمة فاتح الموضوع :

مفاهيم خاصة بالبنات في المدارس



الهدوء :حالة
تصيب اجواء الفصل عندما يغرق الجميع في الخوف او الرعب او النوم .


الاحباط : حالة تعاني منها الطالبات عند استلام التقرير الشهري . :


الطاولة المدرسية :مادة بدائية للفن التشكيلي ..


النوم : حصة رياضيات او غيرها ..هههههه


فقدان الامل :حالة تصيب الطالبات عند حضور المعلمة بعدما تحققن من خبر غيابها .


الفرج : حالة معاكسة للسابقة حيت تنفرج فيها أسارير الطالبات في حالتين
الاولى : عندما يتأكدن من خبر غياب المعلمة .
الثانية : اذا ضرب جرس الحصة الاخيرة.


هزة ارضية ::حالة مقاربة للسابقة .. لكنها اعنف .. السقف يكاد يسقط .. الاصوات تعلو..
ترى ماذا حدث ؟؟!!جواب الحالة : المعلمة غايبة . ههههه


كم باقي على الفسحه:يعني احط روج واضبط الكحل والا تو الناس :icon_eek:


إلى أين ؟؟!! : حالة استثنائية لا تحدث الا في وقت معيب .. حين تمسك الطالبة بطرف مريولها
وترفع أكمامها إلى مرفقيها لتطلق ساقيها عابرة صفوف المعلمات والطالبات الواتي امامها بسرعة
صاروخية فتصطدم بهذه وبتلك ...إلى أين يا ترى ؟؟!! الجواب : الفسحة يا عالم الفسحة .


تفسير المعلمات لحركات الطالبات في الحص ::
الابتسامة في الحصة : قلة أدب وعدم احترام للمعلة وعدم المبالاة بالحصة . :


السؤال عما استصعب عليهن من الدرس في الحصة : استغباء .


لتعب والاعياء في الحصة : دلع .


عدم الحصول على الدرجة الكاملة : تقصير واهمال لا خطأ او نسيان . :


الشرود في الحصة ولو لثانية : عشق وغرام


التلفت وكثرة الحركة والكلام في الحصة والجلوس من الطفش و قول استاذة انتهت الحصة : طرد
المعلمة من الحصة بشكل غير مباشر ..



ههههههههههههههههههههههههههههههههه

ههههههههههههه
مشكورة ع الموضوع

هههههههههههههههههههههههههههههه